МУЗЫКА

VI НЕДЕЛЯ

МУЗЫКА.   20 мая     

Класс – 7

Тема урока: «Пусть музыка звучит!» Итоговый урок

Цель урока: Различать виды оркестра и группы музыкальных инструментов; Сравнивать, анализировать, высказывать собственную точку зрения.

Ход урока.

1. Провести урок в форме концерта-викторины, построенного на вокализации знакомого музыкального материала.

2.  Отправка выполненных  заданий  возможна через мессенджер «WhatsApp» 89624486939 или на электронную почту gdf1964@mail.ru

V НЕДЕЛЯ

МУЗЫКА.   13 мая     

Класс – 7

Тема урока:  Концерт для скрипки с оркестром А. Хачатуряна. «Рапсодия в стиле блюз» Дж. Гершвин

Цель урока: Различать виды оркестра и группы музыкальных инструментов; Сравнивать, анализировать, высказывать собственную точку зрения.

Ход урока.

1. Прослушать произведения А. Хачатуряна. «Рапсодия в стиле блюз» Дж. Гершвин
2. Понравилось ли вам это произведение

3.  Отправка выполненных  заданий  возможна через мессенджер «WhatsApp» 89624486939 или на электронную почту gdf1964@mail.ru

УЧЕБНАЯ НЕДЕЛЯ 02.05 - 08.05

МУЗЫКА.   6 мая       

Класс – 7

Тема урока: Концерт для скрипки с оркестром А. Хачатуряна. «Рапсодия в стиле блюз» Дж. Гершвин

Цель урока:  Сравнивать, анализировать, высказывать собственную точку зрения.

Ход урока.

1. Прослушать классическое произведение А. Хачатуряна. «Рапсодия в стиле блюз»

2.  О выполненной работе  прислать голосовое сообщение для  оценивания  «ПРОСЛУШАЛ (а)». Отправка выполненных  заданий  возможна через мессенджер «WhatsApp» 89624486939 или на электронную почту gdf1964@mail.ru,

II НЕДЕЛЯ

МУЗЫКА.   28 апреля    Класс – 5     Тема урока: ««Калинка»

Цель урока: формирование музыкальной культуры обучающегося.

Ход урока.

1. прослушать русскую народную песню  «.Калинка»

2. Выучить слова первого куплета

Калинка, калинка, калинка моя

В саду ягода –малинка, малинка моя  

Калинка, калинка, калинка моя

В саду ягода –малинка, малинка моя  

Ах, под сосною, под зеленою

Спать положите вы меня

Ай люли-люли, Ай люли-люли,

Спать положите вы меня

3 .Попробовать самостоятельно исполнить песню.

4. Выполненную работу сфотографировать и  переслать личным сообщением для  оценивания. Отправка выполненных  заданий  возможна через мессенджер «WhatsApp» 88624486939 или на электронную почту gdf1964@mail.ru,

II НЕДЕЛЯ

МУЗЫКА.   22 апреля       

Класс – 7

Тема урока: Симфоническое развитие музыкальных образов. «В печали весел, а в веселье печален». «Связь времен».

Цель урока: Различать виды оркестра и группы музыкальных инструментов; Сравнивать, анализировать, высказывать собственную точку зрения.

Ход урока.

1. Прослушать произведения:В. А. Моцарт «Симфония № 40». П И.Чайковский «Моцартиана»,   оркестровая сюита №4.
2. Определить особенности жанров симфонии и оркестровой сюиты.
3. Выделить стилистические особенности музыкального языка

4. Выполненную работу сфотографировать и  переслать личным сообщением для  оценивания. Отправка выполненных  заданий  возможна через мессенджер «WhatsApp» 88624486939 или на электронную почту gdf1964@mail.ru,

I НЕДЕЛЯ

Учебная неделя – 13-18 апреля 2020 год

Задания по предмету «Музыка»

15 апреля 2020 года.

Класс – 7.     Тема урока: «Симфонии С. Прокофьева, Л. Бетховена».

Цель: Распознать традиции и новаторство в симфонии. Классицизм и современность его прочтения языком музыки. Незнакомый знакомый композитор

Задание: 1. Прослушать отрывки из симфоний Прокофьева и Бетховена.

2. Записать в тетрадь название прослушанных отрывков.

Выполненную работу сфотографировать и  переслать личным сообщением для  оценивания. Отправка выполненных  заданий  возможна через:

-  мессенджер «WhatsApp» 88624486939

- электронную почту gdf1964@mail.ru,