МУЗЫКА

VI НЕДЕЛЯ

Музыка.   21 мая       

Класс – 5

Тема урока: О подвигах, о доблести, о славе...

Цель урока: Формирование и уважение к различным видам искусства.

Ход урока.

1. Вспомните известные  современные песни, которые звучат в День Победы 9 мая?

2. Прочитайте рассказ К.Паустовского «Струна» .

3. Ответь на вопросы: Какой силой  обладает музыка? Какую роль она играла в годы войны?

4.  Отправка выполненных  заданий  возможна через мессенджер «WhatsApp» 89624486939 или на электронную почту gdf1964@mail.ru,

V НЕДЕЛЯ

Музыка.   14 мая       

Класс – 5

Тема урока: Импрессионизм в музыке и живописи

Цель урока: Формирование и уважение к различным видам искусства.

Ход урока.

1.Всем известно стилевое многообразие музыки 20 столетия, особенно Импрессионизм.

2.Знакомство с произведениями К.Дебюсси.

•  «Детский уголок» К.Дебюсси
• «Диалог ветра с морем» К.Дебюсси
• «Океан море синее» вступление к опере «Садко» Н.Римский - Корсаков

3. Выполни задания в творческой тетради  « Рисуем музыку» к последнему произведению.

4.  Отправка выполненных  заданий  возможна через мессенджер «WhatsApp» 89624486939 или на электронную почту gdf1964@mail.ru,

УЧЕБНАЯ НЕДЕЛЯ 02.05 - 08.05

Музыка.  7 мая    

Класс – 5

Тема урока: Музыка на мольберте

Цель урока: Формирование и уважение к различным видам искусства.

Ход урока.

1. Прослушайте музыкальное произведение «Священная война» музыка А. Александрова, слова В.И.Лебедева
2. Выполните рисунок по мотивам музыкального произведения

3. Выполненную работу сфотографировать и  переслать личным сообщением для  оценивания. Отправка выполненных  заданий  возможна через мессенджер «WhatsApp» 89624486939 или на электронную почту gdf1964@mail.ru,

III НЕДЕЛЯ

30 апреля   

Класс – 5

Тема урока: Полифония в музыке и живописи

Цель урока: Формирование и уважение к различным видам искусства.

Ход урока.

1. Музыка И.Баха как вечно живое искусство, возвышающее душу человека. Знакомство с творчеством композитора на примере жанра – фуга.
2. Прослушайте органную музыку  И.-С. Бах: Прелюдия и фуга №1 (до мажор),  или Аве Мария.
3. Какие чувства она вызывает? (коротко)

4. Выполненную работу сфотографировать и  переслать личным сообщением для  оценивания. Отправка выполненных  заданий  возможна через мессенджер «WhatsApp» 89624486939 или на электронную почту gdf1964@mail.ru,

Учебная неделя – 13-18 апреля 2020 год

Задания по предмету «Музыка»

16 апреля 2020 года.

Класс – 5.     Тема урока: Образы борьбы и победы в искусстве

Цель: Особенности трактовки драматической музыки на примере образцов симфонии.

 «Симфонии № 5» Л. Бетховена. Эскиз. Этюд. Набросок. Зарисовка.

Задание: 1. Прослушайте необходимые симфонии.

2. Представьте как выглядит симфонический оркестр.

3. Выполните  рисунок в творческой тетради на разворотах «Симфонический оркестр» или «Дирижёр и оркестр -единое целое».

Выполненную работу сфотографировать и  переслать личным сообщением для  оценивания. Отправка выполненных  заданий  возможна через мессенджер «WhatsApp» 88624486939 или на электронную почту gdf1964@mail.ru,