ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО ИСКУССТВО

2 КЛАСС

VI НЕДЕЛЯ

ИЗО.   20 мая      

Класс – 2

Тема урока: Пропорции выражают характер. Лепка из пластилина. Образы животных с разными характерами пропорций.

Цель урока: Знакомство со средством художественной выразительности-пропорцией; понимать, как от пропорций зависит образ животного.

Ход урока.

1.Возьми кусок пластилина. Хорошенько согрей его в руках. А теперь попробуй вылепить слона и жирафа. Отличаются они друг от друга?

2.  Отправка выполненных  заданий  возможна через мессенджер «WhatsApp» 89624486939 или на электронную почту gdf1964@mail.ru

V НЕДЕЛЯ

ИЗО.   13 мая      

Класс – 2

Тема урока: Ритм пятен как средство выражения. Птицы прилетели.

Цель урока: иметь представление об эмоциональной выразительности линий; выполнять рисунок воображением; уметь наблюдать, рассматривать, любоваться.

Ход урока.

1. Создание изображения ритмично летящих птиц возможно выполнить так: полное заполнение листа весенним пейзажем.

2. После того как лист высохнет (чтоб не растеклась краска) черной акварелью способом «примакивания» нарисуйте летящих птиц. (видео прилагается к заданию)

2.  Отправка выполненных заданий возможна через мессенджер «WhatsApp» 89624486939 или на электронную почту gdf1964@mail.ru,

УЧЕБНАЯ НЕДЕЛЯ 02.05 - 08.05

Тема урока: проект «Окна Победы».

Ход урока.

1. Оформите окно вместе с родителями ко Дню ПОБЕДЫ

2.. Отправка выполненных  заданий  возможна через мессенджер «WhatsApp» 89624486939 или на электронную почту gdf1964@mail.ru,

III НЕДЕЛЯ

Изобразительное искусство.   29 апреля   

Класс – 2

Тема урока: Линия как средство выражения: ритм линий. Рисование по представлению.

Цель урока: Уметь видеть линии в окружающей действительности; иметь представление об эмоциональной выразительно-сти линий; выполнять рисунок воображением; уметь наблюдать, рассматривать, любоваться.

Ход урока.

1. Создание весеннего пейзажа «Цветущая ветка» (дерево)

2. Выполненную работу сфотографировать и  переслать личным сообщением для  оценивания. Отправка выполненных  заданий  возможна через мессенджер «WhatsApp» 89624486939 или на электронную почту gdf1964@mail.ru,

II НЕДЕЛЯ

Изобразительное искусство. 22 апреля    

Тема урока: Цвет как средство выражения: тихие (глухие) и звонкие цвета.  Рисование по памяти и впечатлению.

Цель урока: Иметь представление об эмоциональной вы-разительности глухого или тихого(темные цвета) и звонкого цвета (светлые, яркие), уметь их составлять; уметь изобразить борьбу тихого и звонкого цветов, изображая весеннюю землю.

Ход урока.

1. Создание весеннего пейзажа

2. Выполненную работу сфотографировать и  переслать личным сообщением для  оценивания

 Отправка выполненных  заданий  возможна через мессенджер «WhatsApp» 88624486939 или на электронную почту gdf1964@mail.ru,

I НЕДЕЛЯ

ИЗО 15.04

Тема урока: Цвет как средство выражения.

Задание 1. Цвета разделить на теплые и холодные. Теплые: красный, оранжевый, желтый, желто-зеленый.

Остальные будут холодные цвета.

Задание 2. Выполнить рисунок на тему «Перо жар птицы» или «Ночной костер».

Т.е. костер  - теплые цвета, ночь, окружающий пейзаж – холодные цвета.  

Выполненную работу сфотографировать и  переслать личным сообщением для  оценивания.

Отправка выполненных  заданий  возможна через:

- мессенджер «WhatsApp» 88624486939

- электронную почту gdf1964@mail.ru