БИОЛОГИЯ

VI НЕДЕЛЯ

Биология, 7 класс

 20 мая 2020 года

Тема урока- Воздействие человека и его деятельности на животный мир. Одомашнивание животных. Законы России об охране животного мира. Система мониторинга.

Цель урока - познакомить учащихся с последствиями воздействия человека на животный мир.

Изучить п 57-60

Письменно ответить на вопросы

1.  Что является правовой основой охраны животного мира?
2.  Почему мониторинг включает не только наблюдение и оценку, но и прогноз состояния животного мира?
3.  Какие мероприятия в нашем крае проводятся по охране животного мира?
4. По ссылке пройти тест «Этот удивительный животный мир»

          https://biouroki.ru/test/99.html

Фото результатов прислать

Электронная почта-  merkulova.taisa@yandex.ru

- мессенджер WhatsApp 8(918)765-02-90

V НЕДЕЛЯ

Биология 7 класс  13  мая

Тема урока -  Цепи питания. Поток энергии. Взаимосвязь компонентов биоценоза и их приспособленность друг к другу.

Цель урока- выяснить, что такое «цепь питания», куда направлен поток энергии, познакомиться с пирамидами биомассы, энергии. 

1. Изучить п. 55

2 Используя рисунок 198 на стр. 276 составить три схемы пищевых связей.

3.Составить цепь питания, чтобы последний уровень занимал человек.

4.Рассчитайте, пользуясь правилом 10% долю энергии, поступающей на третий трофический уровень. При условии.  что её общее количество на первом трофическом уровне составляло 100 единиц. Расчет сфотографировать и прислать.   

Электронная почта-  merkulova.taisa@yandex.ru

    - мессенджер WhatsApp 8(918)765-02-90

УЧЕБНАЯ НЕДЕЛЯ 02.05 - 08.05

Биология 7А класс  6 мая

Тема  урока – Естественные и искусственные  биоценозы. Факторы среды и их влияния  на биоценозы.

Цель- выяснить в чем разница между естественным и искусственным биоценозами и от чего зависит устойчивость биоценозов.

1. Изучить п 53
2. 2. По ссылке посмотреть презентацию  по теме урока https://kopilkaurokov.ru/biologiya/presentacii/priezientatsiia-iestiestviennyie-i-iskusstviennyie-biotsienozy

III НЕДЕЛЯ

7 КЛАСС  29.04

Тема урока  Доказательства эволюции животных.  Чарльз Дарвин о причинах эволюции животного мира.

Цель урока- познакомится с основными доказательствами эволюции животного мира.

1. На портале «Российская электронная школа»  https://resh.edu.ru/subject/lesson/2111/train/#208821   прослушать урок №17 млекопитающие  выполнить тренировочные задания. Результаты  прохождения теста сфотографировать  с указанием  ошибок  и прислать  свои, а не своих товарищей.
2. Изучить п 49-50 заполнить таблицу фото результатов прислать

Электронная почта-  merkulova.taisa@yandex.ru

- мессенджер WhatsApp 8(918)765-02-90

II НЕДЕЛЯ

7 класс  22  апреля

Тема урока - Периодизация и продолжительность жизни животных

 Цель урока- сформировать понятие о воспроизводстве как одном из основных свойств живого на примере их роста и развития .

Работа с учебником п 48 читать

Ответить на вопросы письменно:

1 Что позволяет выделить четыре  основных  периода  в  жизни  животных?

2 Чем вы объясните разную продолжительность жизни животных?

3. Какие факторы среды  обитания влияют на продолжительность жизни животных?

  Решение задач.

1)      У пары в белых мышей в одном помете рождается в среднем 10 детенышей (самок и самцов поровну), которые вступают в период половой зрелости через 3 месяца. Определите, сколько мышей будет через год, при условии, что все они выживают и дают потомство?

2)       В зоопарке живет пара слонов. Известно, что беременность слона длится примерно два года, половой зрелости слоненок достигает на 4-й год. Все это время мать заботится о нем. Следующая беременность самки наступает после достижением потомком половой зрелости. Сколько времени потребуется зоопарку, чтоб утроить число слонов в слоновнике?

Выполненные задания прислать:

- электронная почта merkulova.taisa@yandex.ru

- мессенджер WhatsApp 8(918)765-02-90

I НЕДЕЛЯ

Задания  по предмету биология    

Учебная неделя -13-18 апреля 2020 года

7 класс

15 апреля

Тема урока- Способы размножения животных. Оплодотворение.  Развитие животных с превращением и без превращения.

Цель урока- сформировать понятие о воспроизводстве как одном из основных свойств живого на примере их роста и развития .

Работа с учебником п 45-47

Заполнить таблицу «Особенности размножения и развития позвоночных животных»

Выполненные задания прислать:

- электронная почта merkulova.taisa@yandex.ru

- мессенджер WhatsApp 8(918)765-02-90